我有幸參加皖南事變70周年座談會，老前輩的發言，把我帶回了當年的血戰之中。
1941年1月4日夜晚，新四軍軍部和皖南部隊9000余人由涇縣云嶺地區出發，準備分左、中、右三路縱隊，經江蘇南部向長江以北轉移。7日，部隊在茂林地區遭到顧祝同以新四軍“違抗中央移防命令，偷襲圍攻國軍第四十師”為由，無預警地襲擊新四軍部隊。雙方火線沖突進行了七天七夜，新四軍因彈盡糧絕陷于絕境。軍長葉挺被扣押，副軍長項英被叛徒出賣遇害。經過浴血奮戰，有2000多戰士突圍成功，在后來的斗爭中成為國家和民族的棟梁。
青山有幸埋忠骨，我輩丹心繼精神。
作為當代大學生，苦讀十余載，我們看過很多革命題材的電影，聽過很多前輩講述革命戰爭的故事，我們不能無動于衷。雖然現在是和平年代，和諧社會，我們有安定的環境去學習、去奮斗，但是革命先烈的精神依然值得學習。我們應該繼承革命先烈的精神，在新時代賦予新的意義，將這種精神發揚光大。
新四軍不僅創造了輝煌的業績，也熔鑄了不朽的鐵軍精神。鐵軍精神，就是聽黨指揮、服務人民的精神；就是服從大局、維護團結的精神；就是不怕犧牲、沖鋒在前的精神；就是不怕疲勞、連續作戰的精神。它既是人民軍隊優良傳統的集中反映，也是共產黨人優良作風的生動展示，更是中華民族自強不息精神的鮮明體現。在全面建設小康社會和構建和諧社會的今天，仍然具有超越時空的強大生命力，是激勵我們前進的豐富資源和不竭動力。
今天，鐵軍精神在我們的校風建設中仍然發揮著巨大的指導與激勵作用。高等學校實現自己的培養目標，必須培育優良的校風，有熱愛黨和社會主義的政治空氣，有健康向上的主導輿論，有高尚的道德情操和文明的行為習慣。學生在這樣的環境里才能確立社會主義核心價值觀和社會規范。校風一旦形成便產生出一種強大的向心力和凝聚力。盡管學生一批批地進來，又一批批地出去，領導、教師、職員也在更替，流動，但優良傳統將一代代傳下去。
我們要用鐵軍精神堅定理想信念。要有一顆忠于黨的紅心，這是我們堅定信念的“方向標”。我們要牢牢把握理想信念的正確方向，堅持黨的全心全意為人民服務的宗旨，做我們大學生應該做的事情，做力所能及的事情。通過參加學生會、社團等學生組織，在鍛煉自我中，為同學們服務，將來為社會、為人民服務。堅定信念是一個長期實踐和永無止境的過程，這個過程不可能沒有干擾和誘惑，會遇到各種各樣的挑戰。我們都要經得起各種風浪的考驗和磨礪，用堅強的毅力和超常的勇氣，面對挫折不氣餒，做一個和諧社會建設的實踐者和推動者。
我們要以鐵軍精神加強學習。學習有助于我們青少年加強世界觀改造，不斷提高思想覺悟和自身修養。作為當代大學生，以鐵軍精神加強學習，把學習作為一種生活需要，一種精神追求。其中，重要的是學習新四軍的鐵軍精神，用鐵軍精神指導自己的行為，把愛國主義落實在自己的行動上。同時，必須搞好大學的專業學習，畢業后用學到的專業知識服務人民、服務社會。
革命戰爭的年代離我們遠去，但是革命的精神卻歷久彌新。我們要繼承前輩們的革命傳統，不斷激勵自己，完善自己，在新的時代，將鐵軍精神發揚光大。